Top.Mail.Ru

Вторая промышленная революция

30.12.2003

Едва мир успел перевести дух после знаменитой «проблемы 2000», как на горизонте явственно замаячила новая мировая беда. Имя ей «Digital Divide», или «Цифровой разрыв». Говоря языком простым и понятным, это ничто иное, как отсутствие знаний в области компьютера и Интернета. Да разве ж это беда, воскликнете вы! Да, ответим, и немалая, между прочим, поскольку если еще лет пять–десять назад компьютерная безграмотность воспринималась как нечто вполне нормальное, то теперь способна привести к ощутимым потрясениям во всех сферах человеческой деятельности.

Впрочем, в Израиле этой проблемой уже занимаются. Местные предпринимательские круги совместно с коллегами из США и некоммерческими благотворительными организациями пытаются заполнить эти пробелы, активно внедряя обучение компьютерной грамотности и обращению с Интернетом в отдаленных общинах страны. Эта программа названа изящной аббревиатурой NETA («Молодежь, Технология и Будущее») и ставит своей основной целью привить молодым людям с израильской глубинки прочные навыки профессий хай-тек при одновременном осуществлении ряда задач социального характера. Крупнейший производитель сетевого оборудования корпорация «Cisco», поддерживающая подобные программы по всему миру, выделила на реализацию проекта 1,6 миллиарда долларов. С ней активно сотрудничает израильская некоммерческая организация «Tapuach», финансируемая корпорациями IDB и «Lean Recanati», ощутимую помощь оказывают и такие ветераны, как «Keren Hayesod» и Еврейское агентство.

Вот уже четыре года «Cisco» занимается реализацией в более чем ста странах мира международной программы «Академика», в рамках которой учебный курс только в Израиле прошли 450 студентов из восьми городов (Кармель, Нацерет-Иллит, Акко, Хадера, Рамле, Кирьят-Малахи, Сдерот, Беер-Шева).

«Интернет и компьютерное образование вносят огромный вклад в социально-экономическую стабильность, — утверждает руководительница NETA и куратор «Академики» Зика Абцук (Zika Abzuk). — Фактически это вторая промышленная революция. Первая проложила железнодорожный путь, а нам предстоит проложить интернет-инфраструктуру от Негева до Галилеи, обучить молодежь навыкам работы с компьютером и интернет-технологиями, дав им профессиональную подготовку международного уровня и возможность неплохо заработать в любой точке планеты».

В соответствии с планами NETA, школьники будут посещать занятия дважды в неделю в центрах своих общин, где получат информацию о структуре компьютера и компьютерных сетей, освоят азы использования Интернета, одновременно будет читаться интенсивный курс английского. Из этих курсов они узнают, как устанавливать компьютеры, как соединять сети. Замысел прост: достигнув определенного уровня знаний и навыков, каждый из обучаемых сможет сам открыть в своей общине центр, куда любой может принести на починку неисправный компьютер или получить от юных экспертов консультации по вопросам его работы.

В начале декабря в Израиле побывал председатель правления «Cisco Systems» Джон Моргридж (John Morgridge), личное состояние которого оценивается в 50 миллионов долларов. Помимо основной деятельности, он успевает читать лекции по менеджменту в Стэндфордском университете и много времени уделяет осуществлению программ по борьбе с «Digital Divide». Он считает, что отсутствие экономических и компьютерных знаний неминуемо сказывается на каждом. Более того, по мнению мистера Моргриджа, эта проблема таит в себе огромную угрозу самому существованию общества, умножая расслоение и анархию.

В израильских условиях программа неминуемо обретает новые характерные черты. «Одной из частей программы является обучение навыкам работы и сотрудничества в небольших группах. — рассказывает Зика Абцук. — В Нацерете, мы собрали в маленьком классе арабов и евреев (хотя они, в принципе, не особо хотели этого). По мере совместной работы все их предрассудки таяли на глазах». Большим плюсом занятий по программе NETA госпожа Абцук считает и то, что многих они стимулируют к получению высшего образования.


Екатерина Иванова

{* *}