В московских школах прошли «уроки толерантности»

С 22 по 28 января во всех школах Москвы прошли «уроки толерантности», приуроченные к Международному дню памяти Холокоста (27 января). Таким образом, получила развитие идея президента Российского еврейского конгресса Вячеслава Кантора, с которой в начале 2007 года он обратился к московскому правительству.

Подобные уроки проводились в столичных школах и раньше, но они проходили по инициативе самих учителей и далеко не везде. В этом году «уроки толерантности» впервые прошли централизованно во всех без исключения школах Москвы и под контролем московского департамента образования. По словам представителей департамента, распоряжение о проведении в конце января «уроков толерантности» поступило от мэра Москвы Юрия Лужкова после того, как с этим предложением к нему обратился президент Российского еврейского и Европейского еврейского конгрессов Вячеслав Кантор.

Эту инициативу и способы ее реализации Вячеслав Кантор обсуждал на встречах с Юрием Лужковым и его заместителем Людмилой Швецовой в течение всего 2007 года. Давняя идея РЕК о проведении таких уроков полностью совпала с планами московского правительства по укреплению в столице толерантности и межнациональной терпимости. Поэтому предложение было поддержано и на его основе специалистами Департамента образования г. Москвы были подготовлены методические материалы для учителей, тексты документов и свидетельств, воспоминания очевидцев, фотографии.

Одной из рекомендаций департамента, которые были разосланы в московские школы, стало проведение в рамках «урока толерантности» экскурсий в единственный в России Музей Холокоста на Поклонной горе. Музей был создан Российским еврейским конгрессом и действует под его эгидой. В РЕК считают это решение правильным: «На сегодняшний день музей является не только уникальным историко-культурным сооружением, но и мощным пропагандистским средством. — пояснили в конгрессе. — На примере преступлений фашизма и свидетельств о трагедии еврейского народа экскурсанты получат представление о той опасности, которую несут в себе ксенофобия и национализм».

В Российском еврейском конгрессе также прокомментировали итоги прошедших «уроков толерантности»: «Мы убеждены, что «уроки толерантности» задали правильный вектор для формирования у школьников толерантного сознания, веротерпимости и готовности к межнациональному диалогу. Но эти уроки не должны стать единичным мероприятием, тем более что московские власти пообещали проводить их не реже трех раз в год. Сегодня идеи национализма и ксенофобии в молодежной среде вновь набирают силу, при этом значительная часть молодежи ничего не знает о Холокосте. Поэтому образовательные проекты такого рода — это как раз тот инструмент, который способен помочь в борьбе с молодежным экстремизмом и ксенофобией. Ведь школа была и остается важным фактором влияния на сознание подрастающего поколения».

О более активной роли школьного образования в борьбе с ксенофобией говорилось на пресс-конференции, посвященной Международному дню памяти жертв Холокоста и проходившей 25 января в пресс-центре «РИА Новости». По мнению участвовавшего в пресс-конференции исполнительного вице-президента РЕК Николая Пропирного, такая трагическая страница истории, как уничтожение еврейского населения на оккупированных немцами советских территориях, должна освещаться в школьных учебниках более подробно. «Холокост не только еврейская проблема. Ненависть и насилие могут быть направлены на кого угодно», — подчеркнул Пропирный.