Российские учебники по истории обвиняются в антисемитизме

Научные сотрудники ведущих институтов РАН и Российский еврейский конгресс обвинили авторов учебников по истории России в некомпетентности, антисемитизме и замалчивании важных фактов из жизни еврейского народа. Как пишет в среду "Независимая газета", речь идет об учебных пособиях и хрестоматиях, утвержденных Министерством образования для преподавания в школах.

Учебники изучала экспертная группа под руководством старшего научного сотрудника Института востоковедения РАН Александра Локшина. В докладе, оказавшемся в распоряжении издания, указано, что в ряде учебников вообще не отражена тема Холокоста. "В других случаях, – отмечают ученые, – мы не встретим представление Холокоста как, пожалуй, единственного случая в мировой истории, когда некое государство предприняло попытку полностью уничтожить отдельный народ".

Авторы доклада считают, что и другие аспекты еврейской темы поданы с существенным искажением фактов. "Ни в одном учебнике знаменитое "дело врачей" не представляется как апогей антисемитской кампании; только в одном учебнике мы прочитали о еврейских погромах Гражданской войны, имевших огромные масштабы и жертвы, – отметил Локшин. — В учебнике Зырянова "История России. XIX век" сообщается, что иудаизм исповедовали 175 тысяч человек, а куда делись остальные 5 миллионов, проживавших в то время на территории России?".

Ионова, автора учебника истории XIX – начала XX века, эксперты вовсе обвиняют в непрофессионализме, "граничащем с антисемитизмом". Учебник Ионова, по словам Локшина, попал к нему из рук школьных учителей. "Издание учебника, где автор прямо сообщает, что иудеи плохо относились к лицам других народов, продолжает использоваться в учебном процессе", – говорит Локшин.

По мнению исследователей, нет ни одного учебника, который бы адекватно и полно представлял историю еврейского народа в России.

На этой неделе авторы упомянутого доклада намерены обратиться в московский Департамент образования и Министерство образования с просьбой рассмотреть претензии к упомянутым учебникам.